“凝心铸魂抓党建，树风提质强内涵” ——驻马店农业学校校风学风建设典型案例

“凝心铸魂抓党建，树风提质强内涵”

——驻马店农业学校校风学风建设

典型案例

校风学风建设是深入学习贯彻党的二十大精神，贯彻实施新修订的职业教育法，提升中等职业学校治理水平，进一步提高人才培养质量，推动职业教育高质量发展的重要举措。为优化育人环境，提升教育质量，落实“三全育人”政策，我校开展以“凝心铸魂抓党建，树风提质强内涵”为主题的校风学风建设专项活动，致力抓教风、促学风、塑校风，并取得一定成效。

一、凝心铸魂抓党建

驻马店农业学校党委领导班子始终坚持正确办学方向，坚持党性原则，自觉服从服务于党的政治路线，严守党的政治纪律和政治规矩，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。

（一）坚持党建引领

以王新华书记为首的校党委班子坚决贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神，认真落实立德树人根本任务，紧抓党和国家坚持教育优先发展和深化职业教育改革的战略机遇，突出党建引领。校领导班子严格落实“三会一课”制度，带头参加双重组织生活。大力推进“三全育人”建设和思政工作体系构建，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人，为我校的优良校风学风建设奠定基础，实现了学生的思想道德品质和综合素质的整体提升。

（二）加强政治理论学习

理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。我校积极开展多种形式的马克思主义理论教育学习活动，推动校风学风建设进一步增强。积极成立青年教师政治理论学习小组，定期组织政治理论学习，坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，提高全体教师的政治领悟力及政治执行力。开齐开足150节思政课，积极开展“技能成才、强国有我”主题教育、文明风采等活动，夯实校风学风建设的思想基础。

二、树风提质强内涵

（一）抓教风

自开展校风学风建设活动以来，我校狠抓教育实践活动。一是校党委班子精心组织，统一部署，积极召开校风学风建设工作推进会；在学生中广泛开展调研，查找突出问题，形成报告；加强对青年教师教学技能的考核，积极实施“老带新”；设立教学督查岗，狠抓教风，积极实行教师 “考勤制度”；二是将师德师风建设的有关情况纳入职称评定评价的标准体系。我校及时推介、挖掘、培育师德典型人物，开展全校教书育人楷模评选、班主任素养比拼展示、优质课教学评比等活动，建立起系列荣誉称号制度，推选最美教师、教书育人楷模、优秀青年教师、优秀班主任、青年教改先锋、立德树人标兵等，激发师德师风建设正能量。

（二）促学风

    我校坚持严管与厚爱相结合，积极推进“养成教育”，落实“三全育人”。严格学生考勤，建立成绩预警制度；结合我校的实际，在狠抓课堂考勤的同时，积极培育学生的集体荣誉感，引导学生参与到校风学风建设中，促进良好班风和学风的形成，进一步调动广大教师、学生的积极性；组织开展书法比赛、趣味手工活动、学雷锋等丰富多彩的主题活动，丰富师生的校园文化生活；开展“检爱同行 共护未来”检察院送法进校园宣讲大会，提高学生遵纪守法意识；开展校园反恐防暴应急演练活动，增强师生面对暴恐事件的应急自救能力，打造安全校园。经过不断探索和实践，我校学风建设在一些方面取得了初步成效。2022年共有8名师生在市“文明风采”大赛中夺得一等奖。

（三）塑校风

我校师生秉承“知行合一、日进日新、尚德崇能、博学力行”的校训，积极组织开展各项活动，表彰优秀、树立典型，狠抓师生精神文明建设，将校风学风建设作为学习贯彻党的二十大精神的主要任务，作为贯彻落实新修订的职业教育法的重要举措，作为提升学校治理水平的具体方案，建立健全工作责任体系，着力提升办学能力、提升办学规模、提升办学能力、提升办学水平，进一步提高人才培养质量，推动职业教育高质量发展。

“为党育人，为国育才”，是践行职业教育初心的必然要求。我校全体师生将继续在市委市政府的领导下，在上级部门的指导帮助下，在党的新的伟大事业和党的建设新的伟大工程中精准定位，以“培养大国工匠”为目标，持续推进校风学风建设，自觉为党和国家的教育事业服务，为助力地方社会经济发展提供人才支撑。